資訊頻道
就業(yè)好才是真的好 2022高職院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力案例展示活動(dòng)公告
發(fā)布時(shí)間: 2022-09-02
瀏覽量:1854
就業(yè)好才是真的好 2022高職院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力案例展示活動(dòng)公告
各高職院校:
為充分展現(xiàn)高職院校在就業(yè)工作方面的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)方法,增強(qiáng)高職院校社會(huì)面影響力和吸引力,提升高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量,持續(xù)為高職院校就業(yè)工作賦能。中國(guó)青年報(bào)社擬聯(lián)合相關(guān)單位,面向全國(guó)高職院校,開展“就業(yè)好才是真的好”2022高職院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力案例展示活動(dòng),通過線上線下等多種形式,展示職業(yè)院校就業(yè)工作方式方法,助力校地交流,促進(jìn)高技能人才培養(yǎng),推動(dòng)院校就業(yè)工作。本次活動(dòng)征集全國(guó)高職院校在就業(yè)方面的最新成就,推出一批就業(yè)工作成效顯著、培養(yǎng)畢業(yè)生成長(zhǎng)成才、獲得較高社會(huì)認(rèn)可的高職院校就業(yè)案例。加強(qiáng)學(xué)校和地方、企業(yè)的交流、互動(dòng),推動(dòng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作高質(zhì)量發(fā)展。活動(dòng)平臺(tái):中國(guó)青年報(bào)全媒體平臺(tái)三、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述1、報(bào)名環(huán)節(jié):2022年8月中旬—9月20日各院校按要求,提交相關(guān)材料,并備注“訪企拓崗”等拓寬就業(yè)渠道的需求,學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)情況。組織專家從材料、實(shí)際推動(dòng)就業(yè)工作角度進(jìn)行展示推薦。5、線上對(duì)接會(huì):暫定2022年11月暫定以山東青島為主會(huì)場(chǎng),按照疫情防控要求,組織線上校地、校企對(duì)接會(huì),搭建對(duì)接交流平臺(tái),推動(dòng)高職院校與地方政府、企業(yè)考察交流以及高職院校畢業(yè)生就業(yè)。四、報(bào)名條件和入圍標(biāo)準(zhǔn)參與院校就業(yè)工作體系完善,就業(yè)成果突出,就業(yè)相關(guān)措施實(shí)效顯著。就業(yè)工作成果有特色,有亮點(diǎn),能夠展示職教魅力,具有面向全國(guó)推薦的就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。近年來畢業(yè)生發(fā)展較好,深受社會(huì)、企業(yè)歡迎,體現(xiàn)高質(zhì)量育人和就業(yè)成果。1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,專業(yè)設(shè)置有特色,符合社會(huì)實(shí)際需要。2、就業(yè)工作成果突出的公辦、民辦高職院校,包括本科職業(yè)院校。3、高職院校能充分滿足青年學(xué)生對(duì)職業(yè)教育的多樣化需求,積極為畢業(yè)生成才、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。4、在促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)方面,學(xué)校制度、資金和組織保障有力,有成熟的促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作思路和行之有效的辦法。5、最近3年以來,一次就業(yè)率連續(xù)維持較高水平。6、就業(yè)工作有特色,具有先進(jìn)性、代表性和影響力。建議各高職院校根據(jù)本校就業(yè)相關(guān)工作實(shí)際,按照以上條件,提交材料,聚焦畢業(yè)生就業(yè)工作,深入挖掘總結(jié)具有創(chuàng)新性、開放性、成果性的工作舉措,圍繞就業(yè)工作,詮釋“培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠”“現(xiàn)代職業(yè)教育理念與創(chuàng)新”,展示職業(yè)教育魅力,要明確重點(diǎn)、突出特色。1、學(xué)校與企業(yè)有多層次、多領(lǐng)域的交流與合作,深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,探索出易復(fù)制、易推廣的符合職業(yè)院校特點(diǎn)的新模式。2、圍繞高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng),注重學(xué)生工匠精神和精益求精習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)師資隊(duì)伍和辦學(xué)條件建設(shè),優(yōu)化完善教材和教學(xué)方式,探索中國(guó)特色學(xué)徒制,提升職業(yè)技能教育吸引力,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接。3、推動(dòng)職業(yè)教育數(shù)字化升級(jí),職業(yè)教育數(shù)字化“5+1體系”建設(shè)、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教學(xué)資源、數(shù)字化就業(yè)服務(wù)體系。特別是疫情以來,各學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)線上開展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)拓展情況。(1)最近3年畢業(yè)的學(xué)生,普遍敬業(yè)愛崗,能積極參加企業(yè)技術(shù)革新或管理改革,職業(yè)技能素質(zhì)獲得企業(yè)的廣泛好評(píng)。(2)最近3年畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)濟(jì)收入不低于當(dāng)?shù)赝愒盒.厴I(yè)生水平,職業(yè)發(fā)展空間廣闊。(3)最近5年畢業(yè)的學(xué)生,曾在地市級(jí)以上或行業(yè)、系統(tǒng)內(nèi)各類技能競(jìng)賽中獲得良好成績(jī)。(4)最近5年畢業(yè)的學(xué)生,在本職崗位上業(yè)績(jī)表現(xiàn)優(yōu)秀,對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提升、市場(chǎng)開拓以及生產(chǎn)技術(shù)革新等有重大貢獻(xiàn)。登錄中國(guó)青年報(bào)APP、中青在線搜索“‘就業(yè)好才是真的好’2022高職院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力案例展示活動(dòng)”下載推薦表,將推薦表及其他申請(qǐng)材料打包發(fā)送至電子郵箱xinwenshiyebu@163.com。本次活動(dòng)是一項(xiàng)公益活動(dòng),主辦單位不向報(bào)名院校收取任何費(fèi)用。(2)詳細(xì)的案例展示材料,字?jǐn)?shù)在4000字以內(nèi)(插入3-6張圖片);(3)可以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,選報(bào)視頻材料,視頻材料要求以學(xué)校品牌特色、就業(yè)創(chuàng)新做法為重點(diǎn),用于社會(huì)面“提形象、樹品牌”傳播推廣,避免成為工作匯報(bào)的形式。主辦方將通過中青在線等中國(guó)青年報(bào)媒體資源,線上展示高職院校就業(yè)工作優(yōu)秀案例。中國(guó)青年報(bào)社將邀請(qǐng)相關(guān)機(jī)構(gòu)、高校專家組成專業(yè)推薦委員會(huì),由推薦委員會(huì)專家推薦優(yōu)秀的就業(yè)工作優(yōu)秀案例,并進(jìn)行廣泛傳播。主辦方擬于2022年11月(具體時(shí)間待定),面向全國(guó)高職院校,邀請(qǐng)?jiān)盒nI(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)處、宣傳部等負(fù)責(zé)人,以線上為主的方式,組織考察、對(duì)接。參與學(xué)校可以提交學(xué)?!霸L企拓崗”重點(diǎn)需求,中青報(bào)將調(diào)研學(xué)校需求并持續(xù)性為高職院校就業(yè)工作賦能,適時(shí)以線上線下方式,重點(diǎn)協(xié)助各學(xué)校對(duì)接各地政府、國(guó)家級(jí)高新區(qū)及重點(diǎn)企業(yè)。(1)中國(guó)青年報(bào)將全媒體平臺(tái)對(duì)示范校成果及相關(guān)活動(dòng),進(jìn)行全媒體傳播,以征集到的文字、圖片、視頻等多種形式進(jìn)行融媒體呈現(xiàn),展示高職院校就業(yè)工作成果。(2)中國(guó)青年報(bào)社將整合地方政府、企業(yè)資源,組織線上線下對(duì)接、考察活動(dòng),積極推動(dòng)高職院校高質(zhì)量就業(yè)。聯(lián)系人:亓老師、王老師、肖老師、秦老師聯(lián)系電話:010-64098424,010-64098984,010-64098069,010-64098348聯(lián)系地址:北京市東城區(qū)海運(yùn)倉(cāng)2號(hào),郵編100702
中國(guó)青年報(bào)社
2022年8月18日
來源:中國(guó)青年報(bào)客戶端
上一篇:職業(yè)教育進(jìn)入提質(zhì)培優(yōu)增值賦能新階段
下一篇:中高職貫通培養(yǎng)質(zhì)量保障機(jī)制實(shí)踐研究——頂崗實(shí)習(xí)管理中的質(zhì)量改進(jìn)